先分清卡在哪裏
同樣是「背不到」，原因可以很不同，方法也不一樣：
- 未明白：不知道 4 × 6 是 4 個 6，只當作一串聲音來背。
- 未熟練：明白意思，但要由頭數起，所以很慢。
- 怕出錯：其實會，但一被問就緊張，腦裏一片空白。
每個孩子的步伐都不同
每個孩子記憶和專注的發展速度都不同，同班同學背得快，不代表你的孩子落後。低年級孩子能專注的時間也較短，一次背太久，效果往往不好。
如果孩子明白乘法的意思，只是慢一點，通常不用太擔心，持續短時間練習就會進步。
可以這樣練
- 先由容易的開始：2、5、10，再到 3、4，最後才到 6、7、8、9。
- 善用對調：學會 3 × 7，就等於學會 7 × 3，要記的其實少了近一半。
- 每天 5 分鐘，比週末一次練一小時更好。
- 只集中練最慢的幾條，不用每次由頭背起。
盡量避免
- 拿孩子和兄弟姊妹或同學比較。
- 把背誦當懲罰。孩子會把數學和不開心連在一起。
- 孩子已經很緊張時，仍然不斷追問。先停一停，換一條容易的。
甚麼時候要多留意？
如果練了一段長時間仍然沒有進步，或孩子在其他科目也很難記住東西，可以和老師傾談，了解孩子在課堂的情況，有需要時再尋求專業意見。
