數據與圖表｜10–11 歲（小五）
複合棒形圖（專項練習）工作紙
屬於：複合棒形圖
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複合棒形圖（專項練習）工作紙
數據與圖表｜10–11 歲（小五）
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姓名：日期：得分：／48
請在空位寫上答案。應用題要列式計算，並寫出答句。
一、計算及填充（每題 2 分）
1.綠社的女生有 ? 人
答：
2.男生：
4B 比 4D 多 ? 人 答：
3.1月的兒童訪客有 ? 人
答：
4.5A ：
中文書比英文書多 ? 本 答：
5.4A 的男生有 ? 人
答：
6.5A 共有 ? 本
答：
7.男生：
4A 比 4B 多 ? 人 答：
8.中文書：
5C 比 5D 多 ? 本 答：
9.女生：
綠社比黃社多 ? 人 答：
10.4D ：
男生比女生多 ? 人 答：
11.英文書：
5B 比 5D 多 ? 本 答：
12.總數最多的一班共有 ? 本
答：
二、應用題（每題 4 分）
13.一幅複合棒形圖顯示兩班的男生和女生人數：
甲班男生 15 人、女生 15 人； 乙班男生 16 人、女生 12 人。兩班的男生比女生多多少人？ 列式計算：
答：
14.一幅複合棒形圖顯示兩班的男生和女生人數：
甲班男生 16 人、女生 20 人； 乙班男生 16 人、女生 16 人。甲班比乙班多多少人？ 列式計算：
答：
15.一幅複合棒形圖顯示兩班的男生和女生人數：
甲班男生 12 人、女生 19 人； 乙班男生 15 人、女生 16 人。兩班的女生一共有多少人？ 列式計算：
答：
16.一幅複合棒形圖顯示兩班的男生和女生人數：
甲班男生 14 人、女生 14 人； 乙班男生 14 人、女生 13 人。兩班的女生一共有多少人？ 列式計算：
答：
17.一幅複合棒形圖顯示兩班的男生和女生人數：
甲班男生 16 人、女生 20 人； 乙班男生 14 人、女生 16 人。甲班比乙班多多少人？ 列式計算：
答：
18.一幅複合棒形圖顯示兩班的男生和女生人數：
甲班男生 15 人、女生 14 人； 乙班男生 20 人、女生 19 人。兩班的男生比女生多多少人？ 列式計算：
答：
看答案和詳細步驟
複合棒形圖（專項練習）工作紙・答案及詳解
一、計算及填充
1. 綠社的女生有 10 人
看圖例：
每對棒中左邊的是男生， 右邊的是女生， 每格代表 5。綠社的女生： 棒頂在第 2 條線， 2 × 5 = 10 2. 男生：
4B 比 4D 多 6 人 看圖例：
每對棒中左邊的是男生， 右邊的是女生， 每格代表 2。男生——4B： 5 × 2 = 10； 4D： 2 × 2 = 4； 10 − 4 = 6 3. 1月的兒童訪客有 7000 人
看圖例：
每對棒中左邊的是兒童， 右邊的是成人， 每格代表 1000。1月的兒童： 棒頂在第 7 條線， 7 × 1000 = 7000 4. 5A ：
中文書比英文書多 100 本 看圖例：
每對棒中左邊的是中文書， 右邊的是英文書， 每格代表 50。5A——中文書： 棒頂在第 5 條線， 5 × 50 = 250； 英文書： 棒頂在第 3 條線， 3 × 50 = 150； 250 − 150 = 100 5. 4A 的男生有 2 人
看圖例：
每對棒中左邊的是男生， 右邊的是女生， 每格代表 2。4A的男生： 棒頂在第 1 條線， 1 × 2 = 2 6. 5A 共有 450 本
看圖例：
每對棒中左邊的是中文書， 右邊的是英文書， 每格代表 50。5A——中文書： 棒頂在第 1 條線， 1 × 50 = 50； 英文書： 棒頂在第 8 條線， 8 × 50 = 400； 50 + 400 = 450 7. 男生：
4A 比 4B 多 2 人 看圖例：
每對棒中左邊的是男生， 右邊的是女生， 每格代表 2。男生——4A： 7 × 2 = 14； 4B： 6 × 2 = 12； 14 − 12 = 2 8. 中文書：
5C 比 5D 多 40 本 看圖例：
每對棒中左邊的是中文書， 右邊的是英文書， 每格代表 10。中文書——5C： 8 × 10 = 80； 5D： 4 × 10 = 40； 80 − 40 = 40 9. 女生：
綠社比黃社多 5 人 看圖例：
每對棒中左邊的是男生， 右邊的是女生， 每格代表 5。女生——綠社： 2 × 5 = 10； 黃社： 1 × 5 = 5； 10 − 5 = 5 10. 4D ：
男生比女生多 12 人 看圖例：
每對棒中左邊的是男生， 右邊的是女生， 每格代表 2。4D——男生： 棒頂在第 8 條線， 8 × 2 = 16； 女生： 棒頂在第 2 條線， 2 × 2 = 4； 16 − 4 = 12 11. 英文書：
5B 比 5D 多 40 本 看圖例：
每對棒中左邊的是中文書， 右邊的是英文書， 每格代表 20。英文書——5B： 4 × 20 = 80； 5D： 2 × 20 = 40； 80 − 40 = 40 12. 總數最多的一班共有 140 本
每格代表 10。先數每一班兩條棒共有幾格：
5A 2 + 3 = 5； 5B 1 + 4 = 5； 5C 7 + 7 = 14； 5D 4 + 3 = 7。最多的是5C， 14 格， 14 × 10 = 140
二、應用題
評分：列式 2 分、答案 1 分、答句 1 分。
13. 一幅複合棒形圖顯示兩班的男生和女生人數：
甲班男生 15 人、女生 15 人； 乙班男生 16 人、女生 12 人。兩班的男生比女生多多少人？（答案： 4 人） 15 + 16 − (15 + 12) = 4
14. 一幅複合棒形圖顯示兩班的男生和女生人數：
甲班男生 16 人、女生 20 人； 乙班男生 16 人、女生 16 人。甲班比乙班多多少人？（答案： 4 人） 16 + 20 − (16 + 16) = 4
15. 一幅複合棒形圖顯示兩班的男生和女生人數：
甲班男生 12 人、女生 19 人； 乙班男生 15 人、女生 16 人。兩班的女生一共有多少人？（答案： 35 人） 19 + 16 = 35
16. 一幅複合棒形圖顯示兩班的男生和女生人數：
甲班男生 14 人、女生 14 人； 乙班男生 14 人、女生 13 人。兩班的女生一共有多少人？（答案： 27 人） 14 + 13 = 27
17. 一幅複合棒形圖顯示兩班的男生和女生人數：
甲班男生 16 人、女生 20 人； 乙班男生 14 人、女生 16 人。甲班比乙班多多少人？（答案： 6 人） 16 + 20 − (14 + 16) = 6
18. 一幅複合棒形圖顯示兩班的男生和女生人數：
甲班男生 15 人、女生 14 人； 乙班男生 20 人、女生 19 人。兩班的男生比女生多多少人？（答案： 2 人） 15 + 20 − (14 + 19) = 2
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