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度量與時間|7–8 歲(小二)

羅馬數字鐘面工作紙

屬於:時與分、日曆

學方法和例題

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羅馬數字鐘面工作紙

度量與時間|7–8 歲(小二)

數靈精
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姓名:日期:得分:/48

請在空位寫上答案。應用題要列式計算,並寫出答句。

一、計算及填充(每題 2 分)

  1. 1.卡上的羅馬數字代表哪一個數?

    答:

  2. 2.這個鐘面用羅馬數字。鐘面上顯示幾時正?

    答:

  3. 3.這個羅馬數字鐘面上的時間是 時 分。

    填上每個空格

    答:

  4. 4.鐘面上「?」的位置本來寫着一個羅馬數字。它代表哪一個數?

    答:

二、選擇及判斷(每題 2 分)

  1. 5.哪一張卡是 8 的羅馬數字?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  2. 6.哪一張卡是 9 的羅馬數字?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  3. 7.哪一張卡是 4 的羅馬數字?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  4. 8.哪一張卡是 7 的羅馬數字?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  5. 9.哪一張卡是 5 的羅馬數字?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  6. 10.卡上的羅馬數字比 4 大。

    判斷對錯

    答:

  7. 11.卡上的羅馬數字比 2 大。

    判斷對錯

    答:

  8. 12.卡上的羅馬數字比 1 大。

    判斷對錯

    答:

三、應用題(每題 4 分)

  1. 13.祖母家的鐘用羅馬數字。子晴在 4 時正開始練琴,鐘面顯示現在的時間。子晴練了多少分鐘?

    列式計算:

    答:

  2. 14.子晴的手錶用羅馬數字,現在的時間如圖。再過 30 分鐘,分針會指着代表哪一個數的羅馬數字?

    列式計算:

    答:

  3. 15.鐘樓的鐘用羅馬數字。圖中是家樂到達的時間,家樂在那裏逗留了 3 小時。家樂離開時是幾時正?

    列式計算:

    答:

  4. 16.祖母家的鐘用羅馬數字。小美在 1 時正開始練琴,鐘面顯示現在的時間。小美練了多少分鐘?

    列式計算:

    答:

  5. 17.鐘樓的鐘用羅馬數字。圖中是小明到達的時間,小明在那裏逗留了 5 小時。小明離開時是幾時正?

    列式計算:

    答:

  6. 18.子晴的手錶用羅馬數字,現在的時間如圖。再過 25 分鐘,分針會指着代表哪一個數的羅馬數字?

    列式計算:

    答:

看答案和詳細步驟

羅馬數字鐘面工作紙・答案及詳解

一、計算及填充

  1. 1. 9

    I 是 1,V 是 5,X 是 10。小的在右邊就加上去,I 在左邊就減去。

    I 是 1,V 是 5,X 是 10;小的在右邊加上去,I 在左邊就減去:這是 9。

  2. 2. 12 時

    分針指着頂部,是正點。再看時針指着哪一個羅馬數字,把它讀出來。

    分針指着頂部的 XII,是正點;時針指着的羅馬數字代表 12:12 時正。

  3. 3. 5,5

    先看時針剛走過哪一個羅馬數字,把它讀成數;分針由 XII 起 5 個一數。

    時針剛過代表 5 的羅馬數字,是 5 時多;分針由 XII 起 5 個一數,是 5 分。

  4. 4. 2

    羅馬數字鐘面的位置和普通鐘面一樣。由頂部的 XII 順時針數,「?」在第幾個位置?

    羅馬數字鐘面的位置和普通鐘面一樣:由頂部的 XII 順時針數,「?」在第 2 個位置,代表 2。

二、選擇及判斷

  1. 5. D

    逐張卡讀出來,留意 I 的位置:在 V 或 X 左邊是減,在右邊是加。

    逐張讀:I 是 1,V 是 5,X 是 10,小的在右邊加,I 在左邊減。代表 8 的才對。

  2. 6. A

    逐張卡讀出來,留意 I 的位置:在 V 或 X 左邊是減,在右邊是加。

    逐張讀:I 是 1,V 是 5,X 是 10,小的在右邊加,I 在左邊減。代表 9 的才對。

  3. 7. B

    逐張卡讀出來,留意 I 的位置:在 V 或 X 左邊是減,在右邊是加。

    逐張讀:I 是 1,V 是 5,X 是 10,小的在右邊加,I 在左邊減。代表 4 的才對。

  4. 8. D

    逐張卡讀出來,留意 I 的位置:在 V 或 X 左邊是減,在右邊是加。

    逐張讀:I 是 1,V 是 5,X 是 10,小的在右邊加,I 在左邊減。代表 7 的才對。

  5. 9. B

    逐張卡讀出來,留意 I 的位置:在 V 或 X 左邊是減,在右邊是加。

    逐張讀:I 是 1,V 是 5,X 是 10,小的在右邊加,I 在左邊減。代表 5 的才對。

  6. 10. 對

    先把卡上的羅馬數字讀成數,再和 4 比較。不要只看有幾個字母。

    先把羅馬數字讀成 9,再和 4 比較。不能只看字母多少:IX 只有兩個字母,卻比 VIII 大。

  7. 11. 對

    先把卡上的羅馬數字讀成數,再和 2 比較。不要只看有幾個字母。

    先把羅馬數字讀成 10,再和 2 比較。不能只看字母多少:IX 只有兩個字母,卻比 VIII 大。

  8. 12. 對

    先把卡上的羅馬數字讀成數,再和 1 比較。不要只看有幾個字母。

    先把羅馬數字讀成 10,再和 1 比較。不能只看字母多少:IX 只有兩個字母,卻比 VIII 大。

三、應用題

評分:列式 2 分、答案 1 分、答句 1 分。

  1. 13. 5 分鐘

    分針由頂部的 XII 起,5 個一數,數到分針指着的位置。

    時針剛過代表 4 的數字,分針由 XII 起 5 個一數:5 分鐘。

  2. 14. 2

    分針每走 5 分鐘就走一個數字。先看分針現在指着哪裏,再想 30 分鐘走幾個數字。

    分針每走 5 分鐘走一個數字,30 分鐘向前走 30 ÷ 5 個數字:指着代表 2 的羅馬數字。

  3. 15. 4 時

    先讀出鐘面上是幾時正,再把時針往前數 3 個數字。

    鐘面顯示 1 時正,時針再走 3 個數字:4 時正。

  4. 16. 50 分鐘

    分針由頂部的 XII 起,5 個一數,數到分針指着的位置。

    時針剛過代表 1 的數字,分針由 XII 起 5 個一數:50 分鐘。

  5. 17. 5 時

    先讀出鐘面上是幾時正,再把時針往前數 5 個數字。

    鐘面顯示 12 時正,時針再走 5 個數字:5 時正。

  6. 18. 11

    分針每走 5 分鐘就走一個數字。先看分針現在指着哪裏,再想 25 分鐘走幾個數字。

    分針每走 5 分鐘走一個數字,25 分鐘向前走 25 ÷ 5 個數字:指着代表 11 的羅馬數字。

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