圖形與空間|7–8 歲(小二)
水平線、垂直線和射線工作紙
屬於:立體、角與四邊形
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水平線、垂直線和射線工作紙
圖形與空間|7–8 歲(小二)
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姓名:日期:得分:/40
請在空位寫上答案。應用題要列式計算,並寫出答句。
一、計算及填充(每題 2 分)
1.圖中有多少條射線?
答:
2.圖中有多少條是水平的(直線、射線和線段都計算)?
答:
3.圖中有 條直線、 條射線和 條線段。
填上每個空格
答:
二、選擇及判斷(每題 2 分)
4.圖中的是直線、射線還是線段?
- A. 線段
- B. 曲線
- C. 直線
- D. 射線
選出正確答案
答:
5.圖中的線段是水平的、垂直的,還是兩樣都不是?
- A. 垂直的
- B. 兩樣都是
- C. 水平的
- D. 兩樣都不是
選出正確答案
答:
6.圖中的線有 2 個端點。
判斷對錯
答:
7.圖中的線有 1 個端點。
判斷對錯
答:
8.圖中的線有 0 個端點。
判斷對錯
答:
三、應用題(每題 4 分)
9.一個窗框用木條分成 3 行,每行 5 格小方格。連外框計算,水平的木條一共有多少條?
列式計算:
答:
10.一個書架有 3 塊水平的層板,左右兩邊各有 1 塊垂直的木板,中間還有 2 塊垂直的隔板。書架上一共有多少塊垂直的木板?
列式計算:
答:
11.子軒晚上站在山頂,用電筒向天空照。光由電筒開始,一直向遠方伸延。這道光最像甚麼?
- A. 曲線
- B. 射線
- C. 線段
- D. 直線
選出正確答案
列式計算:
答:
12.一條筆直的路上有 4 個巴士站,相鄰兩個站之間的一段路是一條線段。一共有多少條這樣的線段?
列式計算:
答:
13.一個窗框用木條分成 2 行,每行 2 格小方格。連外框計算,水平的木條一共有多少條?
列式計算:
答:
14.一個書架有 5 塊水平的層板,左右兩邊各有 1 塊垂直的木板,中間還有 2 塊垂直的隔板。書架上一共有多少塊垂直的木板?
列式計算:
答:
看答案和詳細步驟
水平線、垂直線和射線工作紙・答案及詳解
一、計算及填充
1. 2
射線只有一個端點,另一端是箭嘴。逐條看看兩端。
射線只有一個端點,另一端是箭嘴:逐條數,一共 2 條。
2. 3
水平的線是左右方向、和地面一樣平的。逐條看看方向。
水平的線是左右方向、和地面一樣平的:一共 3 條。
3. 1,3,2
逐條數端點:沒有端點的是直線,一個的是射線,兩個的是線段。
數端點:0 個的是直線(1 條),1 個的是射線(3 條),2 個的是線段(2 條)。
二、選擇及判斷
4. C. 直線
數一數有幾個端點(圓點):直線、射線和線段的端點數目都不同。
數端點(圓點):0 個是直線,1 個是射線,2 個是線段。
5. D. 兩樣都不是
看線的方向:是左右平的、上下直的,還是斜的?
左右平的是水平線,上下直的是垂直線,斜的兩樣都不是。
6. 對
圓點才是端點,箭嘴不是。數一數有幾個圓點,再和 2 比較。
端點是線停止的地方,畫成圓點;箭嘴表示一直延伸,不是端點。
7. 對
圓點才是端點,箭嘴不是。數一數有幾個圓點,再和 1 比較。
端點是線停止的地方,畫成圓點;箭嘴表示一直延伸,不是端點。
8. 錯
圓點才是端點,箭嘴不是。數一數有幾個圓點,再和 0 比較。
端點是線停止的地方,畫成圓點;箭嘴表示一直延伸,不是端點。
三、應用題
評分:列式 2 分、答案 1 分、答句 1 分。
9. 4 條
畫一畫:3 行方格之間有幾條橫木條?別忘了上下兩邊的外框。
3 行方格之間和上下兩邊都有水平的木條:3 + 1 = 4 條。垂直的木條就有 5 + 1 = 6 條。
10. 4 塊
垂直的是上下方向的木板。水平的層板不用計算,只數兩邊和中間直立的木板。
垂直的是上下方向的木板:兩邊 2 塊加中間 2 塊,一共 4 塊;3 塊層板是水平的,不計算。
11. B. 射線
光有沒有起點?另一頭會不會停下來?想想哪一種線是這樣的。
光有一個起點(電筒),向一邊一直伸延:有一個端點、一邊無限延伸的就是射線。
12. 3 條
每條線段連着相鄰的兩個站。試試只有 2 個站、3 個站時有幾段,看看規律。
每條線段的兩個端點是相鄰的兩個站:4 個站之間有 3 段。
13. 3 條
畫一畫:2 行方格之間有幾條橫木條?別忘了上下兩邊的外框。
2 行方格之間和上下兩邊都有水平的木條:2 + 1 = 3 條。垂直的木條就有 2 + 1 = 3 條。
14. 4 塊
垂直的是上下方向的木板。水平的層板不用計算,只數兩邊和中間直立的木板。
垂直的是上下方向的木板:兩邊 2 塊加中間 2 塊,一共 4 塊;5 塊層板是水平的,不計算。
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