圖形與空間|7–8 歲(小二)
立體、角與四邊形工作紙
內容:角柱、角錐和立體的面、線段和四邊形、認識角和比較角的大小、直角、銳角和鈍角、直角和垂直線、水平線、垂直線和射線、正方形和長方形
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立體、角與四邊形工作紙
圖形與空間|7–8 歲(小二)
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姓名:日期:得分:/48
請在空位寫上答案。應用題要列式計算,並寫出答句。
一、計算及填充(每題 2 分)
1.3 個四角柱一共有多少個面?
答:
2.直線上有 5 點。以其中兩點為端點,一共可以找到多少條線段?
答:
3.3 張四邊形的紙,每張都沿一條直線剪去一個角(剪口不經過其他的角)。剩下的紙一共有多少個角?
答:
4.圖中的圖形有多少個直角?
答:
5.一個長方形相鄰兩條邊長 12 厘米和 13 厘米。它的四條邊加起來一共多少厘米?
答:
二、選擇及判斷(每題 2 分)
6.三角柱的側面都是長方形,一共有 5 個側面。
判斷對錯
答:
7.3 個四邊形一共有 12 條邊。
判斷對錯
答:
8.哪一個圖形是角?
- A
- B
- C
- D
選出正確的圖
答:
9.哪一個是直角?
- A
- B
- C
- D
選出正確的圖
答:
10.由點 P 到直線畫了四條線段。哪一條最短?
- A. PD
- B. PB
- C. PC
- D. PA
選出正確答案
答:
11.點 P 到直線的垂直線段長 8 厘米。下面哪一個可能是由 P 到直線上另一點的線段長度?
- A. 7 厘米
- B. 6 厘米
- C. 5 厘米
- D. 12 厘米
選出正確答案
答:
12.圖中的線有 1 個端點。
判斷對錯
答:
三、應用題(每題 4 分)
13.嘉儀有 3 個六角錐形的積木。這些積木一共有多少個面?
列式計算:
答:
14.小美由家(A)去公園(B),有三條路線可以走(見圖)。走哪一條最近?
- A. 路線 1
- B. 路線 3
- C. 一樣近
- D. 路線 2
選出正確答案
列式計算:
答:
15.子晴看鐘,分針指着 12,時針指着 5。兩支針之間較小的一邊相隔多少個大格?
列式計算:
答:
16.嘉欣把一把摺扇打開,扇子的兩邊成了圖中的角。這是甚麼角?
- A. 銳角
- B. 鈍角
- C. 直角
- D. 不是角
選出正確答案
列式計算:
答:
17.一個窗框用木條分成 2 行,每行 3 格小方格。連外框計算,水平的木條一共有多少條?
列式計算:
答:
18.家樂用火柴砌一個正方形,每條邊用 2 根火柴。一共要多少根火柴?
列式計算:
答:
看答案和詳細步驟
立體、角與四邊形工作紙・答案及詳解
一、計算及填充
1. 18 個
先數一個四角柱有幾個面:側面有幾個?上下還有幾個底?
每個有 4 個側面和上下 2 個底,即 6 個面;3 個有 18 個。
2. 10 條
由最左的一點起,數它可以和右邊幾點連成線段;每一點都這樣數,再加起來。
以每一點為起點向右數,再加起來:一共 10 條。
3. 15 個
剪去一個角,那個角沒有了,但剪口的兩端會多出角。先想一張紙剪完後有幾個角。
每張剪去 1 個角,但剪口兩端多了 2 個角:4 − 1 + 2 = 5;3 張有 15 個。
4. 4 個
用直角尺逐個角比一比,剛好重疊的才是直角。
用直角尺逐個角比一比:有 4 個直角。
5. 50 厘米
長方形的對邊一樣長,所以有兩條 12 厘米、兩條 13 厘米。
對邊一樣長:12 + 13 + 12 + 13 = 50。
二、選擇及判斷
6. 錯
角柱的底有幾條邊,就有幾個側面。上下兩個底算不算側面?再和 5 比較。
底有 3 條邊,每條邊連着一個側面:3 個側面(上下兩個底不是側面)。
7. 對
每個四邊形有幾條邊?3 個就是 3 個那麼多,再和 12 比較。
每個四邊形有 4 條邊,3 個有 12 條。
8. B
角有一個頂點,兩條直的邊由頂點畫出來。逐個圖形檢查。
角有一個頂點和兩條由頂點畫出的直邊。
9. D
直角就像書本的角。用直角尺逐個角比一比。
用直角尺比一比:剛好和直角尺的角重疊的那一個就是直角。
10. C. PC
由一點到直線的線段中,哪一條和直線成直角?斜的線段會較長。
和直線垂直的線段最短。
11. D. 12 厘米
垂直的線段最短,由 P 到直線上其他點的線段一定比 8 厘米長還是短?
垂直的線段最短,到其他點的線段都比 8 厘米長。
12. 錯
圓點才是端點,箭嘴不是。數一數有幾個圓點,再和 1 比較。
端點是線停止的地方,畫成圓點;箭嘴表示一直延伸,不是端點。
三、應用題
評分:列式 2 分、答案 1 分、答句 1 分。
13. 21 個
先數一個六角錐有幾個面:側面加一個底。再想 3 個。
每個有 6 + 1 = 7 個面,3 個有 21 個。
14. D. 路線 2
兩點之間,哪一種線最短?看看哪一條路線沒有轉彎。
兩點之間線段最短:走直的那條。
15. 5 格
由 12 數到 5,順時針數一次,逆時針又數一次,取較少的一邊。
分針指 12,時針指 5;由兩邊數,較少的一邊是 5 格。
16. B. 鈍角
用直角尺比一比:這個角比直角小、剛好一樣,還是比直角大?
和直角比:比直角小是銳角,剛好是直角,比直角大是鈍角。
17. 3 條
畫一畫:2 行方格之間有幾條橫木條?別忘了上下兩邊的外框。
2 行方格之間和上下兩邊都有水平的木條:2 + 1 = 3 條。垂直的木條就有 3 + 1 = 4 條。
18. 8 根
正方形有 4 條一樣長的邊,每條用 2 根火柴。
正方形有 4 條一樣長的邊:4 個 2 是 8。
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