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小數與百分數|11–12 歲(小六)

百分數的增加和減少工作紙

屬於:百分數

學方法和例題

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百分數的增加和減少工作紙

小數與百分數|11–12 歲(小六)

數靈精
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姓名:日期:得分:/48

請在空位寫上答案。應用題要列式計算,並寫出答句。

一、計算及填充(每題 2 分)

  1. 1.把 20 增加 25%,結果是 。

    答:

  2. 2.把 70 減少 40%,結果是 。

    答:

  3. 3.把 440 減少 30%,結果是 。

    答:

  4. 4.把 250 增加 20%,結果是 。

    答:

  5. 5.一個數由 200 減少到 100,減少了百分之幾?

    答:

  6. 6.一個數由 240 增加到 336,增加了百分之幾?

    答:

  7. 7.一個數由 150 增加到 225,增加了百分之幾?

    答:

  8. 8.一個數由 160 減少到 152,減少了百分之幾?

    答:

  9. 9.把 1100 先增加 25%,再把結果減少 25%,最後得到 。

    答:

二、選擇及判斷(每題 2 分)

  1. 10.把 660 減少 15%。哪一條算式可以計算結果?

    • A. 660 × 0.85
    • B. 660 × 1.15
    • C. 660 × 0.15
    • D. 660 − 15

    選出正確答案

    答:

  2. 11.一個數由 400 增加到 1000,即是增加了 150%。

    判斷對錯

    答:

  3. 12.一個數由 220 增加到 880,即是增加了 300%。

    判斷對錯

    答:

三、應用題(每題 4 分)

  1. 13.一程小巴車費原本是 $4,加價 10% 後,新車費是多少元?

    列式計算:

    答:

  2. 14.小美的爸爸每月的薪金是 $37,000,今年加薪 4%。他每月的薪金多了多少元?

    列式計算:

    答:

  3. 15.一個水塘的存水量由 120 百萬立方米減少到 60 百萬立方米。存水量減少了百分之幾?

    列式計算:

    答:

  4. 16.一間茶餐廳的常餐由 $36 加價至 $45。加價了百分之幾?

    列式計算:

    答:

  5. 17.上個月有 1800 人到訪一個郊野公園,這個月的到訪人數減少了 5%。這個月有多少人到訪?

    列式計算:

    答:

  6. 18.一個網上頻道去年有 18000 個訂閱者,今年增加了 20%,預計明年會再增加 10%。預計明年有多少個訂閱者?

    列式計算:

    答:

看答案和詳細步驟

百分數的增加和減少工作紙・答案及詳解

一、計算及填充

  1. 1. 25

    增加 25% 後,是原數的百分之幾?100% + 25%。

    增加 25% 即是原數的 125%:20 × 125100 = 25。

  2. 2. 42

    減少 40% 後,剩下原數的百分之幾?100% − 40%。

    減少 40% 後剩下原數的 60%:70 × 60100 = 42。

  3. 3. 308

    減少 30% 後,剩下原數的百分之幾?100% − 30%。

    減少 30% 後剩下原數的 70%:440 × 70100 = 308。

  4. 4. 300

    增加 20% 後,是原數的百分之幾?100% + 20%。

    增加 20% 即是原數的 120%:250 × 120100 = 300。

  5. 5. 50%

    先求減少了多少:200 − 100,再按原數 200 計百分之幾。

    減少了 200 − 100 = 100;除以原數:100 ÷ 200 × 100% = 50%。

  6. 6. 40%

    先求增加了多少:336 − 240,再按原數 240 計百分之幾。

    增加了 336 − 240 = 96;除以原數:96 ÷ 240 × 100% = 40%。

  7. 7. 50%

    先求增加了多少:225 − 150,再按原數 150 計百分之幾。

    增加了 225 − 150 = 75;除以原數:75 ÷ 150 × 100% = 50%。

  8. 8. 5%

    先求減少了多少:160 − 152,再按原數 160 計百分之幾。

    減少了 160 − 152 = 8;除以原數:8 ÷ 160 × 100% = 5%。

  9. 9. 1031.25

    先增加:1100 增加 25% 是多少?

    再按這個新的數減少 25%,不是按 1100。

    先增加:1100 × 100 + 25100 = 1375;再按 1375 減少:1375 × 100 − 25100 = 1031.25。第二次的 25% 按較大的數計算,所以回不到 1100。

二、選擇及判斷

  1. 10. A. 660 × 0.85

    減少 15% 後,剩下原數的百分之幾?寫成小數是多少?

    減少 15% 後剩下 100% − 15%,即 0.85:660 × 0.85。

  2. 11. 對

    先求增加了多少,再除以原數 400(不是新的數),然後和 150% 比較。

    增加了 600,要除以原數 400:600 ÷ 400 × 100% = 150%。

  3. 12. 對

    先求增加了多少,再除以原數 220(不是新的數),然後和 300% 比較。

    增加了 660,要除以原數 220:660 ÷ 220 × 100% = 300%。

三、應用題

評分:列式 2 分、答案 1 分、答句 1 分。

  1. 13. 4.4 元

    加價 10% 後,車費是原來的百分之幾?

    加價後是原來的 110%:4 × 110100 = 4.4。

  2. 14. 1,480 元

    問的是多了多少,不是新的薪金。求 37000 的 4%。

    多了的部分是原薪金的 4%:37000 × 4100 = 1480。

  3. 15. 50%

    先求減少了多少:120 − 60,再按原來的 120 計百分之幾。

    減少了 120 − 60 = 60;按原來的存水量計:60 ÷ 120 × 100% = 50%。

  4. 16. 25%

    先求加了多少元:45 − 36,再按原價 36 計百分之幾。

    加了 45 − 36 = 9 元;按原價計:9 ÷ 36 × 100% = 25%。

  5. 17. 1710 人

    先求減少了多少人:1800 的 5%。

    減少了 1800 × 5100 = 90 人;1800 − 90 = 1710。

  6. 18. 23760 個

    先求今年的訂閱者:18000 增加 20%。

    明年的 10% 要按今年的人數計,不是按 18000。

    今年:18000 × 100 + 20100 = 21600;明年按今年的人數計:21600 × 100 + 10100 = 23760。

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