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數與位值|8–9 歲(小三)

羅馬數字到 XII 和鐘面工作紙

屬於:羅馬數字

學方法和例題

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羅馬數字到 XII 和鐘面工作紙

數與位值|8–9 歲(小三)

數靈精
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姓名:日期:得分:/48

請在空位寫上答案。應用題要列式計算,並寫出答句。

一、計算及填充(每題 2 分)

  1. 1.石板上的羅馬數字由小到大順數,每塊多 1。「?」代表哪一個數?

    答:

  2. 2.這塊石板上有 個 X、 個 V 和 個 I,代表的數是 。

    填上每個空格

    答:

  3. 3.石板上的羅馬數字代表多少?

    答:

二、選擇及判斷(每題 2 分)

  1. 4.哪一塊石板寫的是「六」?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  2. 5.哪一塊石板寫的是「八」?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  3. 6.哪一塊石板寫的是「三」?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  4. 7.哪一塊石板寫的是「五」?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  5. 8.哪一塊石板寫的是「四」?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  6. 9.鐘面上有一個羅馬數字被「?」遮住了。原本寫的是哪一塊石板上的數字?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  7. 10.左邊石板上的數比右邊的大。

    判斷對錯

    答:

  8. 11.哪一塊石板寫的是「九」?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  9. 12.哪一塊石板寫的是「七」?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

三、應用題(每題 4 分)

  1. 13.公園的大鐘用羅馬數字。子軒到達公園時,大鐘如圖所示。子軒在 1 小時前出門,出門時是幾時正?

    列式計算:

    答:

  2. 14.一本故事書有 12 章,章數用羅馬數字寫。志強剛看完圖中這一章,還有多少章未看?

    列式計算:

    答:

  3. 15.更衣室的儲物櫃用羅馬數字編號,按次序一個挨一個排好。志強用左邊石板上的號碼,小明用右邊石板上的號碼。兩個儲物櫃之間還有多少個儲物櫃?

    列式計算:

    答:

  4. 16.一本故事書有 12 章,章數用羅馬數字寫。子軒剛看完圖中這一章,還有多少章未看?

    列式計算:

    答:

  5. 17.更衣室的儲物櫃用羅馬數字編號,按次序一個挨一個排好。嘉欣用左邊石板上的號碼,小明用右邊石板上的號碼。兩個儲物櫃之間還有多少個儲物櫃?

    列式計算:

    答:

  6. 18.公園的大鐘用羅馬數字。子晴到達公園時,大鐘如圖所示。子晴在 3 小時前出門,出門時是幾時正?

    列式計算:

    答:

看答案和詳細步驟

羅馬數字到 XII 和鐘面工作紙・答案及詳解

一、計算及填充

  1. 1. 2

    先讀出第一塊石板,再每塊加 1,數到「?」是第幾塊。

    第一塊是 1,之後每塊多 1:「?」是第 2 塊,代表 2。

  2. 2. 0,1,2,7

    逐種字母數:X 有幾個、V 有幾個、I 有幾個,再留意 I 在左還是右。

    數一數每種字母,再由左至右加起來;I 寫在 V 或 X 的左邊就要減:7。

  3. 3. 7

    先找 V 或 X,再看每個 I 寫在它的右邊(加)還是左邊(減)。

    找出 V 或 X,I 在右邊就加,在左邊就減:石板上是 7。

二、選擇及判斷

  1. 4. A

    先想「六」要用哪些字母:有沒有 X、有沒有 V?再看 I 放在哪一邊。

    「六」是 6:先找 V 或 X,再看 I 在左邊(減)還是右邊(加)。

  2. 5. B

    先想「八」要用哪些字母:有沒有 X、有沒有 V?再看 I 放在哪一邊。

    「八」是 8:先找 V 或 X,再看 I 在左邊(減)還是右邊(加)。

  3. 6. B

    先想「三」要用哪些字母:有沒有 X、有沒有 V?再看 I 放在哪一邊。

    「三」是 3:先找 V 或 X,再看 I 在左邊(減)還是右邊(加)。

  4. 7. D

    先想「五」要用哪些字母:有沒有 X、有沒有 V?再看 I 放在哪一邊。

    「五」是 5:先找 V 或 X,再看 I 在左邊(減)還是右邊(加)。

  5. 8. A

    先想「四」要用哪些字母:有沒有 X、有沒有 V?再看 I 放在哪一邊。

    「四」是 4:先找 V 或 X,再看 I 在左邊(減)還是右邊(加)。

  6. 9. A

    由頂部的 XII 開始順時針數,數到「?」是第幾個位置。

    羅馬數字鐘面的位置和普通鐘面一樣:由頂部的 XII 順時針數,「?」在第 12 個位置,要寫 12。

  7. 10. 對

    先把兩塊石板各自讀成數,再比較大小;不要只看字母多少。

    先讀出兩個數:左邊是 5,右邊是 3。不要只看字母多少:VIII 有四個字母,卻比 IX 小。

  8. 11. A

    先想「九」要用哪些字母:有沒有 X、有沒有 V?再看 I 放在哪一邊。

    「九」是 9:先找 V 或 X,再看 I 在左邊(減)還是右邊(加)。

  9. 12. A

    先想「七」要用哪些字母:有沒有 X、有沒有 V?再看 I 放在哪一邊。

    「七」是 7:先找 V 或 X,再看 I 在左邊(減)還是右邊(加)。

三、應用題

評分:列式 2 分、答案 1 分、答句 1 分。

  1. 13. 11 時

    先讀出時針指着的羅馬數字,再在鐘面上倒數 1 個數字。

    時針指着代表 12 的數字,是 12 時正;倒退 1 個數字:11 時正。

  2. 14. 6 章

    先讀出圖中的章數,再想 12 章之中還有多少章未看。

    圖中是第 6 章:12 − 6 = 6 章。

  3. 15. 2 個

    先把兩塊石板讀成號碼。兩個號碼之間的櫃,不包括他們自己的兩個。

    志強的是 8 號,小明的是 11 號,中間的號碼有 11 − 8 − 1 = 2 個。

  4. 16. 1 章

    先讀出圖中的章數,再想 12 章之中還有多少章未看。

    圖中是第 11 章:12 − 11 = 1 章。

  5. 17. 2 個

    先把兩塊石板讀成號碼。兩個號碼之間的櫃,不包括他們自己的兩個。

    嘉欣的是 9 號,小明的是 12 號,中間的號碼有 12 − 9 − 1 = 2 個。

  6. 18. 2 時

    先讀出時針指着的羅馬數字,再在鐘面上倒數 3 個數字。

    時針指着代表 5 的數字,是 5 時正;倒退 3 個數字:2 時正。

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