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數與位值|8–9 歲(小三)

羅馬數字 VI 至 X工作紙

屬於:羅馬數字

學方法和例題

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羅馬數字 VI 至 X工作紙

數與位值|8–9 歲(小三)

數靈精
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姓名:日期:得分:/46

請在空位寫上答案。應用題要列式計算,並寫出答句。

一、計算及填充(每題 2 分)

  1. 1.三塊石板上的數由左至右是 、、。

    填上每個空格

    答:

  2. 2.石板上的羅馬數字由小到大順數,每塊多 1。「?」代表哪一個數?

    答:

  3. 3.石板上的羅馬數字由小到大順數,每塊多 1。「?」代表哪一個數?

    答:

二、選擇及判斷(每題 2 分)

  1. 4.哪一塊石板寫的是 7?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  2. 5.哪一塊石板寫的是 6?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  3. 6.石板上的羅馬數字代表多少?

    • A. 7
    • B. 8
    • C. 9
    • D. 10

    選出正確答案

    答:

  4. 7.哪一塊石板寫的是 8?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  5. 8.哪一塊石板寫的是 5?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  6. 9.哪一塊石板寫的是 8?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  7. 10.哪一塊石板寫的是 7?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

  8. 11.哪一塊石板寫的是 9?

    • A
    • B
    • C
    • D

    選出正確的圖

    答:

三、應用題(每題 4 分)

  1. 12.一座古堡有 10 層,每層用羅馬數字標示,最高的是 X 層。嘉欣在圖中這一層,還要往上走多少層才到最高一層?

    列式計算:

    答:

  2. 13.戲院的座位用羅馬數字標示第幾行,第 I 行在最前面。小明坐在圖中這一行,前面還有多少行?

    列式計算:

    答:

  3. 14.小美和小明玩擲飛鏢,用羅馬數字記分:小美的分數在左邊石板,小明的在右邊。贏的一位多了多少分?

    列式計算:

    答:

  4. 15.戲院的座位用羅馬數字標示第幾行,第 I 行在最前面。嘉儀坐在圖中這一行,前面還有多少行?

    列式計算:

    答:

  5. 16.家樂和嘉欣玩擲飛鏢,用羅馬數字記分:家樂的分數在左邊石板,嘉欣的在右邊。贏的一位多了多少分?

    列式計算:

    答:

  6. 17.一座古堡有 10 層,每層用羅馬數字標示,最高的是 X 層。子軒在圖中這一層,還要往上走多少層才到最高一層?

    列式計算:

    答:

看答案和詳細步驟

羅馬數字 VI 至 X工作紙・答案及詳解

一、計算及填充

  1. 1. 8,5,7

    每塊石板先看 V(5),再數它右邊有幾個 I。

    V 是 5,右邊有幾個 I 就再加幾:由左至右是 8、5、7。

  2. 2. 7

    先讀出一塊看得到的石板,每塊相差一,再數到「?」。

    V 之後每次在右邊多寫一個 I:VI、VII、VIII。「?」是 7。

  3. 3. 10

    先讀出第一塊。記住 VIII 之後是 IX,再之後是 X,然後順數到「?」。

    VIII 之後是 IX(比 10 少 1,即 9),然後是 X(10)。「?」是 10。

二、選擇及判斷

  1. 4. D

    V 是 5。7 要在 V 的右邊寫幾個 I?逐塊石板數一數。

    V 是 5,右邊每多一個 I 就多 1:VI 是 6,VII 是 7,VIII 是 8。

  2. 5. A

    V 是 5。6 要在 V 的右邊寫幾個 I?逐塊石板數一數。

    V 是 5,右邊每多一個 I 就多 1:VI 是 6,VII 是 7,VIII 是 8。

  3. 6. B. 8

    先找 V 或 X,再看 I 寫在它的右邊(加)還是左邊(減)。

    石板上是 8:I 在 V 或 X 的右邊就加,在左邊就減。

  4. 7. A

    8 接近 5 還是 10?先決定用 V 還是 X,再想 I 要放在哪一邊。

    6 至 8 是 V 後面加 I,9 是 IX(10 − 1),10 是 X:寫着 8 的就是那一塊。

  5. 8. C

    V 是 5。5 要在 V 的右邊寫幾個 I?逐塊石板數一數。

    V 是 5,右邊每多一個 I 就多 1:VI 是 6,VII 是 7,VIII 是 8。

  6. 9. A

    V 是 5。8 要在 V 的右邊寫幾個 I?逐塊石板數一數。

    V 是 5,右邊每多一個 I 就多 1:VI 是 6,VII 是 7,VIII 是 8。

  7. 10. A

    7 接近 5 還是 10?先決定用 V 還是 X,再想 I 要放在哪一邊。

    6 至 8 是 V 後面加 I,9 是 IX(10 − 1),10 是 X:寫着 7 的就是那一塊。

  8. 11. D

    9 接近 5 還是 10?先決定用 V 還是 X,再想 I 要放在哪一邊。

    6 至 8 是 V 後面加 I,9 是 IX(10 − 1),10 是 X:寫着 9 的就是那一塊。

三、應用題

評分:列式 2 分、答案 1 分、答句 1 分。

  1. 12. 3 層

    先讀出圖中的樓層,再想由這一層到第 10 層還差多少層。

    嘉欣在第 7 層,最高是第 10 層:10 − 7 = 3 層。

  2. 13. 8 行

    先讀出圖中的行數。第 I 行在最前面,小明前面有多少行?

    小明坐第 9 行,前面有 9 − 1 = 8 行。

  3. 14. 3 分

    先把兩塊石板各自讀成分數,再用大的減小的。

    兩人是 5 分和 8 分:8 − 5 = 3 分。

  4. 15. 5 行

    先讀出圖中的行數。第 I 行在最前面,嘉儀前面有多少行?

    嘉儀坐第 6 行,前面有 6 − 1 = 5 行。

  5. 16. 4 分

    先把兩塊石板各自讀成分數,再用大的減小的。

    兩人是 8 分和 4 分:8 − 4 = 4 分。

  6. 17. 4 層

    先讀出圖中的樓層,再想由這一層到第 10 層還差多少層。

    子軒在第 6 層,最高是第 10 層:10 − 6 = 4 層。

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