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乘除與四則|9–10 歲(小四)

因數與倍數工作紙

內容:倍數、因數、質數和合成數、質因數分解、公因數和公倍數、最大公因數、最小公倍數

學方法和例題按學習重點選

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因數與倍數工作紙

乘除與四則|9–10 歲(小四)

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姓名:日期:得分:/48

請在空位寫上答案。應用題要列式計算,並寫出答句。

一、計算及填充(每題 2 分)

  1. 1.8 的倍數:8、、、……

    填上每個空格

    答:

  2. 2.由 28 到 61(包括這兩個數),11 的倍數有多少個?

    答:

  3. 3.159 第二大的因數是多少?

    答:

  4. 4.47 之後的下一個質數 = ?

    答:

  5. 5.62 的最小質因數 = ?

    答:

  6. 6.132 = 2 × 2 × × (由小至大)

    填上每個空格

    答:

  7. 7.3 和 8 最小的兩個公倍數是 和 。

    填上每個空格

    答:

  8. 8.60 和 80 有多少個公因數?

    答:

  9. 9.45 和 36 的 H.C.F. = ?

    答:

  10. 10.15 和 2 的 L.C.M. = ?

    答:

二、選擇及判斷(每題 2 分)

  1. 11.下面哪一個數是 44 的因數?

    • A. 12
    • B. 11
    • C. 6
    • D. 88

    選出正確答案

    答:

  2. 12.下面哪一個是 156 的質因數分解?

    • A. 4 × 3 × 13
    • B. 2 × 6 × 13
    • C. 2 × 2 × 3 × 17
    • D. 2 × 2 × 3 × 13

    選出正確答案

    答:

三、應用題(每題 4 分)

  1. 13.一條小路長 60 米。由起點開始每隔 3 米種一棵樹,起點和終點都要種。一共要種多少棵樹?

    列式計算:

    答:

  2. 14.176 粒朱古力排成長方形,每行粒數比行數多 5。每行有多少粒?

    列式計算:

    答:

  3. 15.一盒朱古力有 95 粒,排成長方形。行數和每行的粒數都是質數,而且每行的粒數比行數多。每行有多少粒?

    列式計算:

    答:

  4. 16.60 枝紅筆和 36 枝藍筆,要平均分給一些小朋友,兩種筆都剛好分完。如果小朋友多於 1 人,人數可以有多少種?

    列式計算:

    答:

  5. 17.老師有 96 枝鉛筆和 84 本筆記簿,要平均分給一些同學,每人分得的鉛筆一樣多,筆記簿也一樣多,沒有剩餘。最多可以分給多少位同學?

    列式計算:

    答:

  6. 18.小明每 4 天去游泳一次,小美每 9 天去游泳一次。今天兩人一起去游泳,最少再過多少天,兩人會再一起去游泳?

    列式計算:

    答:

看答案和詳細步驟

因數與倍數工作紙・答案及詳解

一、計算及填充

  1. 1. 16,24,32

    8 的倍數就是 8 乘 1、乘 2、乘 3……逐個乘出來。

    8 乘 1、2、3、4:8、16、24、32。

  2. 2. 3

    先數 1 到 61 有多少個 11 的倍數,再想 28 之前的要怎樣處理。

    1 至 61 的 11 的倍數,減去 1 至 28 之前的:一共 3 個。

  3. 3. 53

    第二大的因數和第二小的因數是一對。先找出比 1 大的最小因數。

    因數一對一對:最大的 159 和 1 一對,第二大的和第二小的 3 一對,所以是 159 ÷ 3 = 53。

  4. 4. 47 之後的下一個質數 = 53

    47 之後的下一個質數:48:48 是雙數,48 ÷ 2 = 24;49:49 ÷ 7 = 7;50:50 是雙數,50 ÷ 2 = 25;51:各位數字之和 5 + 1 = 6,是 3 的倍數,51 ÷ 3 = 17;52:52 是雙數,52 ÷ 2 = 26;53 用 2、3、5、7 都除不盡,是質數,所以答案是 53

  5. 5. 62 的最小質因數 = 2

    62 的最小質因數:用 2、3、5、7 順序試除,62 是雙數,62 ÷ 2 = 31,所以最小質因數是 2

  6. 6. 3,11

    先把 132 除以 2 再除以 2,再把得數拆成兩個質數相乘。

    132 ÷ 2 ÷ 2 = 33,33 = 3 × 11,兩個都是質數。

  7. 7. 24,48

    列出 8 的倍數,逐個看看是不是也是 3 的倍數。

    列出 8 的倍數,找出也是 3 的倍數的:24、48……

  8. 8. 6

    分別列出 60 和 80 的因數,再圈出兩邊都有的。

    兩邊的因數都列出來,兩邊都有的就是公因數,它們剛好是 20 的因數:共 6 個。

  9. 9. 45 和 36 的 H.C.F. = 9

    45 和 36 的最大公因數:用短除法,45 和 36 同除以 3 → 15 和 12;15 和 12 同除以 3 → 5 和 4;5 和 4 再沒有 1 以外的公因數。把除數相乘:3 × 3 = 9,所以 H.C.F. 是 9

  10. 10. 15 和 2 的 L.C.M. = 30

    15 和 2 的最小公倍數:15 和 2 沒有 1 以外的公因數,L.C.M. 就是兩數相乘:15 × 2 = 30

二、選擇及判斷

  1. 11. B. 11

    逐個選項試試用它除 44,看看哪一個除得盡。

    44 ÷ 11 = 4,沒有餘數,所以 11 是 44 的因數。

  2. 12. D. 2 × 2 × 3 × 13

    逐個選項檢查:每個因數都要是質數,乘起來還要等於 156。

    每個因數都要是質數,乘起來又要是 156:2 × 2 × 3 × 13。

三、應用題

評分:列式 2 分、答案 1 分、答句 1 分。

  1. 13. 21 棵

    先算 60 米每隔 3 米分成多少段,再想兩端都種樹,樹比段數多還是少。

    種樹的位置是 0 米和 3 的倍數:60 ÷ 3 = 20 段,樹比段數多 1:21 棵。

  2. 14. 16 粒

    行數 × 每行粒數 = 176。一對一對找 176 的因數,找相差 5 的那一對。

    行數和每行粒數是 176 的一對因數,相差 5:11 × 16 = 176,每行 16 粒。

  3. 15. 19 粒

    行數和每行粒數都是質數,相乘是 95。由最小的質數開始試除 95。

    95 = 5 × 19,兩個都是質數:5 行,每行 19 粒。

  4. 16. 5 種

    人數要同時能整除 60 和 36,即是它們的公因數。記得人數多於 1。

    人數要是 60 和 36 的公因數,即 12 的因數,共 6 個;除去 1,有 5 種。

  5. 17. 老師有 96 枝鉛筆和 84 本筆記簿,要平均分給一些同學,每人分得的鉛筆一樣多,筆記簿也一樣多,沒有剩餘。最多可以分給多少位同學?(答案:12 位)

    96 和 84 的最大公因數是 12

  6. 18. 小明每 4 天去游泳一次,小美每 9 天去游泳一次。今天兩人一起去游泳,最少再過多少天,兩人會再一起去游泳?(答案:36 天)

    4 和 9 的最小公倍數是 36

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