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方程與不等式|14–15 歲(中三)

一元一次不等式

由「不等式與數線」開始,一步步學到「不等式應用題」。每個技巧都有不同的做法、例題和答案。

這個課題的技巧和方法(由淺入深)

  1. 不等式與數線> < 空心,≥ ≤ 實心;大於向右,小於向左

    方法x ≥ −2:−2 實心,向右畫

    另一種做法:代入檢查x ≥ −2:−2 ≥ −2 成立,−2 是解

  2. 不等式的性質乘或除負數,不等號反向

    方法4 > 1,× (−2):−8 < −2

    另一種做法:把 x 移到係數是正的一邊−2x > 6 ⇒ −6 > 2x ⇒ x < −3

  3. 解一元一次不等式像解方程,除以負數時反向;代一個解回去檢查

    方法5 − 2x ≤ 11:−2x ≤ 6,x ≥ −3

    另一種做法:x 移到正的一邊−6 ≤ 2x,x ≥ −3

  4. 「及」與「或」「及」取重疊,「或」取合起來

    方法x > −1 及 x ≤ 4:−1 < x ≤ 4

    另一種做法:每段代一個數x = 0:0 > −1,0 ≤ 4,都成立

  5. 不等式應用題至少 ≥、最多 ≤;最多向下取整,至少向上取整

    方法6x ≤ 50:x ≤ 8.33…,最多 8 枝

    另一種做法:先找界限,再檢查6 × 8 = 48 ≤ 50,6 × 9 = 54 > 50

例題

來自這個課題的不同技巧。先自己想一想,再打開看答案和步驟。

  1. 例題 1不等式與數線 →

    數線上表示的是哪一個不等式?

    • A. x < −4
    • B. x ≥ −4
    • C. x ≤ −4
    • D. x > −4

    選出正確答案

    看答案和步驟

    答案:D. x > −4

    看兩樣:圓圈空心(不包括 −4)還是實心(包括 −4);線向右(大於)還是向左(小於)。

  2. 例題 2解一元一次不等式 →

    解 6x + 1 ≥ 31:x ≥

    看答案和步驟

    答案:5

    兩邊減去 1:6x ≥ 31 − (1) = 30;兩邊除以正數 6,方向不變:x ≥ 5。

  3. 例題 3不等式應用題 →

    用 $35 買每枝 $4 的筆,最多可以買多少枝?

    看答案和步驟

    答案:8 枝

    設買 x 枝:4x ≤ 35,x ≤ 354。數量是整數,向下取:最多 8 枝。

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