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數與運算|13–14 歲(中二)

根式

由「平方根、立方根和 n 次方根」開始,一步步學到「畫出 √n 的長度」。每個技巧都有不同的做法、例題和答案。

這個課題的技巧和方法(由淺入深)

  1. 平方根、立方根和 n 次方根ⁿa 是 n 次方等於 a 的數;√ 只取正的平方根

    方法∛−125 = −5,因為 (−5)3 = −125

    另一種做法:分解質因數,指數除以 n324 = 22 × 34,324 = 2 × 32 = 18

  2. 有理數和無理數能寫成整數之比的是有理數;n 只在 n 是完全平方數時是有理數

    方法49 = 7 是有理數,50 是無理數

    另一種做法:夾在兩個完全平方數之間49 < 50 < 64,所以 7 < 50 < 8

  3. 化簡二次根式拆出最大的完全平方數,開方後拿到根號外

    方法72 = 36 × 2 = 62

    另一種做法:質因數成對拿出來72 = 2 × 2 × 2 × 3 × 3:一對 2、一對 3 拿出來,得 62

  4. 二次根式的運算同類根式才可加減;乘法外乘外、內乘內;分母有根式就有理化

    方法12 + 27 = 23 + 33 = 53

    另一種做法:把整數寫成兩個根式相乘63 = 2 × 3 × 3 ÷ 3 = 23

  5. 畫出 √n 的長度直角邊 a、b 的斜邊是 a2 + b2

    方法22 + 32 = 4 + 9 = 13

    另一種做法:根號螺旋,每次加 12 → 3 → 4 → 5 → 6 → 7

例題

來自這個課題的不同技巧。先自己想一想,再打開看答案和步驟。

  1. 例題 1平方根、立方根和 n 次方根 →

    25 = 5

    判斷對錯

    看答案和步驟

    答案:對

    25 的平方根有兩個:5 和 −5;但符號 25 只表示正的一個,即 5。

  2. 例題 2化簡二次根式 →

    化至最簡:30 × 150 =

    填上每個空格

    看答案和步驟

    答案:30,5

    30 × 150 = 4500,而 4500 = 302 × 5,所以是 305。

  3. 例題 3畫出 √n 的長度 →

    一個直角三角形的兩條直角邊長 7 和 4,斜邊長是 。

    看答案和步驟

    答案:65

    斜邊的平方 = 72 + 42 = 65,所以斜邊是 65。

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