坐標與三角|14–15 歲(中三)
三角學
由「正弦、餘弦和正切」開始,一步步學到「方位」。每個技巧都有不同的做法、例題和答案。
這個課題的技巧和方法(由淺入深)
- 正弦、餘弦和正切sin = 對 ÷ 斜,cos = 鄰 ÷ 斜,tan = 對 ÷ 鄰
方法3、4、5:
sin θ = 35, tan θ = 34 另一種做法:先寫上對、鄰、斜SOH-CAH-TOA
- 用三角比求邊未知數在上面就乘,在分母就除
方法x = 10 × sin 35° ≈ 5.7 cm
另一種做法:用另一個銳角10 × cos 55° ≈ 5.7
- 用三角比求角求比值,再用 sin⁻¹、cos⁻¹ 或 tan⁻¹
方法tan θ = 58,
θ ≈ 32.0° 另一種做法:90° 減另一個角90° − 58.0° = 32.0°
- 三角比的關係sin² + cos² = 1;tan = sin ÷ cos;sin(90° − θ) = cos θ
方法sin θ = 513:
cos θ = 1213, tan θ = 512 另一種做法:畫一個三角形132 − 52 = 12
- 30°、45°、60° 的三角比sin 30° = 12,sin 45° = 22,sin 60° = 32
方法2 sin 30° + tan 45° = 1 + 1 = 2
另一種做法:√1/2、√2/2、√3/2cos 60° = sin 30° = 12
- 平面圖形中的三角比找出直角三角形,共用的邊先求
方法BC = htan B + htan C
另一種做法:先求共用的邊AD = AB sin B,
再 DC = AD ÷ tan C - 斜率與傾角斜率 = 鉛垂 ÷ 水平 = tan θ
方法1 : 8:
tan⁻¹(18) ≈ 7.1° 另一種做法:1 和 n 兩條直角邊1 + 82 = 65
- 仰角與俯角仰角、俯角都由水平線量起;兩者是錯角
方法50 × tan 32° ≈ 31.2 m
另一種做法:先求共用的邊先求視線長,
再求高 - 方位真方位角由北順時針、三位數;反方向 ± 180°
方法S40°E = 140°;
它的反方向 320° 另一種做法:分成東、北兩部分d sin θ, d cos θ
例題
來自這個課題的不同技巧。先自己想一想,再打開看答案和步驟。
例題 1正弦、餘弦和正切 →
圖中直角三角形的三邊是 5 cm、12 cm 和 13 cm。sin θ 是多少?
- A. 512
- B. 513
- C. 125
- D. 1213
選出正確答案
看答案和步驟
答案:D. 1213
斜邊是 13(最長、對着直角);sin θ = θ 的對邊 ÷ 13。
不用計算機:9 tan 45° − 3 cos 60° =
看答案和步驟
答案:7.5
tan 45° = 1,cos 60° = 12:9 − 3 × 12 = 7.5。
例題 3方位 →
B 在 A 的真方位角 025°。以羅盤方位表示,B 在 A 的甚麼方位?
- A. S25°E
- B. N25°W
- C. N25°E
- D. S25°W
選出正確答案
看答案和步驟
答案:C. N25°E
先看 025° 在哪一個象限,再量出和正北或正南的夾角 25°。
VIP 練習筆記及模擬測驗
對準校內測驗和考試,按課題出題,每次都是新的一份,可以列印或儲存成 PDF。
- 練習筆記:重點、例題連步驟,再跟住做同類題目,由有提示到自己做
- 模擬測驗:像校內卷一樣分部計分,附答案、評分和詳細解釋
