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坐標與三角|14–15 歲(中三)

三角學

由「正弦、餘弦和正切」開始,一步步學到「方位」。每個技巧都有不同的做法、例題和答案。

這個課題的技巧和方法(由淺入深)

  1. 正弦、餘弦和正切sin = 對 ÷ 斜,cos = 鄰 ÷ 斜,tan = 對 ÷ 鄰

    方法3、4、5:sin θ = 35,tan θ = 34

    另一種做法:先寫上對、鄰、斜SOH-CAH-TOA

  2. 用三角比求邊未知數在上面就乘,在分母就除

    方法x = 10 × sin 35° ≈ 5.7 cm

    另一種做法:用另一個銳角10 × cos 55° ≈ 5.7

  3. 用三角比求角求比值,再用 sin⁻¹、cos⁻¹ 或 tan⁻¹

    方法tan θ = 58,θ ≈ 32.0°

    另一種做法:90° 減另一個角90° − 58.0° = 32.0°

  4. 三角比的關係sin² + cos² = 1;tan = sin ÷ cos;sin(90° − θ) = cos θ

    方法sin θ = 513:cos θ = 1213,tan θ = 512

    另一種做法:畫一個三角形132 − 52 = 12

  5. 30°、45°、60° 的三角比sin 30° = 12,sin 45° = 22,sin 60° = 32

    方法2 sin 30° + tan 45° = 1 + 1 = 2

    另一種做法:√1/2、√2/2、√3/2cos 60° = sin 30° = 12

  6. 平面圖形中的三角比找出直角三角形,共用的邊先求

    方法BC = htan B + htan C

    另一種做法:先求共用的邊AD = AB sin B,再 DC = AD ÷ tan C

  7. 斜率與傾角斜率 = 鉛垂 ÷ 水平 = tan θ

    方法1 : 8:tan⁻¹(18) ≈ 7.1°

    另一種做法:1 和 n 兩條直角邊1 + 82 = 65

  8. 仰角與俯角仰角、俯角都由水平線量起;兩者是錯角

    方法50 × tan 32° ≈ 31.2 m

    另一種做法:先求共用的邊先求視線長,再求高

  9. 方位真方位角由北順時針、三位數;反方向 ± 180°

    方法S40°E = 140°;它的反方向 320°

    另一種做法:分成東、北兩部分d sin θ, d cos θ

例題

來自這個課題的不同技巧。先自己想一想,再打開看答案和步驟。

  1. 例題 1正弦、餘弦和正切 →

    圖中直角三角形的三邊是 5 cm、12 cm 和 13 cm。sin θ 是多少?

    • A. 512
    • B. 513
    • C. 125
    • D. 1213

    選出正確答案

    看答案和步驟

    答案:D. 1213

    斜邊是 13(最長、對着直角);sin θ = θ 的對邊 ÷ 13。

  2. 例題 230°、45°、60° 的三角比 →

    不用計算機:9 tan 45° − 3 cos 60° =

    看答案和步驟

    答案:7.5

    tan 45° = 1,cos 60° = 12:9 − 3 × 12 = 7.5。

  3. 例題 3方位 →

    B 在 A 的真方位角 025°。以羅盤方位表示,B 在 A 的甚麼方位?

    • A. S25°E
    • B. N25°W
    • C. N25°E
    • D. S25°W

    選出正確答案

    看答案和步驟

    答案:C. N25°E

    先看 025° 在哪一個象限,再量出和正北或正南的夾角 25°。

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