幾何與證明|14–15 歲(中三)
四邊形
由「平行四邊形的性質」開始,一步步學到「全等四邊形」。每個技巧都有不同的做法、例題和答案。
這個課題的技巧和方法(由淺入深)
- 平行四邊形的性質對邊相等、對角相等、對角線互相平分、鄰角互補
方法∠A = 70°:
∠C = 70°, ∠B = 180° − 70° = 110° 另一種做法:分成兩個全等三角形△ABC ≅ △CDA(ASA),
AB = CD, ∠B = ∠D - 長方形與正方形長方形:對角線相等,AE = BE = CE = DE;正方形:對角線和邊成 45°
方法∠EAB = 35°:
∠EBA = 35°, ∠AEB = 180° − 70° = 110° 另一種做法:用直角∠EBC = 90° − 35° = 55°
- 菱形對角線互相垂直、平分內角;四個全等直角三角形
方法∠ABC = 70°:
∠ABE = 35°, ∠BAE = 90° − 35° = 55° 另一種做法:用等腰三角形∠BAC = (180° − 70°) ÷ 2 = 55°
- 平行四邊形的判別條件對邊相等、對角相等、對角線互相平分、一組對邊平行且相等
方法AB // DC,
2x + 1 = x + 5, x = 4 另一種做法:代入檢查2 × 4 + 1 = 9,
4 + 5 = 9 - 四邊形的證明找全等三角形:內錯角、公共邊、平行四邊形的對邊
方法∠EAB = ∠ECD,
∠EBA = ∠EDC, AB = CD: △ABE ≅ △CDE(ASA) 另一種做法:由結論倒推要證 AE = CE:
找 △ABE 和 △CDE - 中點定理兩邊中點連線 // 第三邊,長度是它的一半
方法BC = 12:
MN = 12 ÷ 2 = 6 另一種做法:用相似三角形AM : AB = 1 : 2,
MN = 12 × 12 = 6 - 截線定理平行線在一條截線上截出相等的線段,在另一條上也相等
方法AB = BC:
DE = EF; 2x + 1 = x + 4, x = 3 另一種做法:等距的線分等分10 cm 跨 5 個間距:
10 ÷ 5 = 2 cm - 全等四邊形四邊相等不夠;四邊加一條對角線就夠
方法邊長 5 cm 的正方形和菱形:
四邊相等, 不全等 另一種做法:沿對角線分成兩個三角形AB、BC、AC 三邊相等,
CD、DA、AC 三邊相等: 兩次 SSS
例題
來自這個課題的不同技巧。先自己想一想,再打開看答案和步驟。
例題 1平行四邊形的性質 →
ABCD 是平行四邊形。x =
看答案和步驟
答案:55°
∠C 和 ∠A 是對角:x = 55°(平行四邊形的對角)。
例題 2四邊形的證明 →
ABCD 是平行四邊形。證明的其中一行是:∠BAC = ∠DCA( ? )。「?」應填哪一個理由?
- A. 平行四邊形的對角
- B. 內錯角,AD // BC
- C. 內錯角,AB // DC
- D. 對頂角
選出正確答案
看答案和步驟
答案:C. 內錯角,AB // DC
AC 截平行線 AB 和 DC,∠BAC 和 ∠DCA 在 AC 兩旁:內錯角,AB // DC。
例題 3全等四邊形 →
邊長 7 cm 的正方形和邊長 10 cm 的正方形全等。
判斷對錯
看答案和步驟
答案:錯
正方形的角都是 90°;邊長相同的兩個正方形可以完全重疊,邊長不同就不全等。
VIP 練習筆記及模擬測驗
對準校內測驗和考試,按課題出題,每次都是新的一份,可以列印或儲存成 PDF。
- 練習筆記:重點、例題連步驟,再跟住做同類題目,由有提示到自己做
- 模擬測驗:像校內卷一樣分部計分,附答案、評分和詳細解釋
